南京儿童医院语言障碍怎么样_南京语言障碍

浏览次数:415次发布时间:2021-01-20 10:46:31来源:南京天佑儿童医院 手机查看

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南京儿童医院语言障碍怎么样_南京语言障碍

在生活中,很多孩子在两岁以上的时候可能还不会说话,甚至一些简单的单词也可能说不出来。这种情况与语言功能发育迟缓有着十分重要的关系。为了正确诊断孩子的语言发展是否迟缓,应该使用适当的方法。让我们来介绍一下语言发展迟缓的表现和诊断。

特发性语言发育障碍的临床表现,临床分为表达性语言障碍和感觉性语言障碍两种。前者能理解语言却不能表达语言,后者在理解和表达语言方面有一定的局限性。当孩子开始学习语言时,语言缺陷就显现出来了,孩子可以产生一些音节,但不能形成单词。

他记不住常用词,他的词汇量很差,他不能用完整的句子描述他想要的东西,所以句子很难理解。孩子的语言学习速度非常慢,往往比正常孩子慢2 ~ 3倍,语言明显落后,比如1岁还叫不上爸爸、妈妈,4岁就说不出完整的句子。

特发性语言发展障碍患儿在学前阶段可能没有明显的心理和情绪异常,但仍然活泼快乐。放学后,由于语言交流困难,孩子经常出现焦虑、抑郁、退缩、顽固不化等行为问题。这些孩子通常有学习困难,主要是在阅读、理解和算术方面。由于这些孩子有正常的内在语言发展,他们可以参与创造性的游戏和绘画。

具备一定的人际交往能力,如表达和行动来表达自己的需求。他们可以表达对母亲的依恋,也可以和孩子们一起玩耍。当孩子接受智力测试时,言语部分表现较差,但操作部分正常,言语智商和操作智商是分离的。被诊断为SLS的儿童口语理解和表达能力较差。孩子不能理解简单的指令,也不能按语言要求指着或拿取物体。

这些孩子能听到声音,但他们不懂语言,并对手势和表情做出反应。听力检查显示轻度听力丧失,但与临床所见的言语反应缺乏不相称。电测听的听力曲线往往很不稳定和波动。

根据以上方法诊断孩子的语言发展是否迟缓可以快速准确的判断。另外,如果孩子有其他严重的身体问题,也要加以区分,避免误诊。每个孩子都是上帝赐予的礼物和天使,我们应该让孩子健康正常的成长。


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